| Lengua y Tecnología Educativa

07 Feb, 2010

Practicando los sonidos del español

Publicado por: Leonardo Montenegro En: Didáctica de la Lengua| Español| Programación multimedia| Tecnología Educativa

Existe una diversidad de recursos educativos para practicar los sonidos del español. Uno de éstos es el proyecto Phonetics: The sounds of spoken language, que ha estado en la red desde el año 2001. Se trata de un proyecto pionero producido en la Universidad de Iowa con la participación de los Departamentos de Tecnología Académica, Español y Portugués, Audiología y Patología del Habla.

Sonidos de español.

Haga clic en este enlace para activar Sonidos del español

Recomiendo utilizar este recurso educativo para:

Practicar los sonidos de español.
Generar discusiones con los aprendices sobre las diferencias de los sonidos del español en Venezuela (o en cualquier región de habla hispana).
Construir un cuadro comparativo con los sonidos del español de Venezuela.

Antes de iniciar la práctica es conveniente informar a los aprendices sobre cómo funciona el recurso educativo, cómo identificar la anatomía articulatoria y cómo representar e interpretar la transcripción fonética del español IFA.

Para informar sobre cómo funciona este recurso educativo utilice el siguiente enlace:
Haga clic en este enlace para activar ayuda

Para informar sobre cómo identificar la anatomía articulatoria utilice el siguiente enlace:
Haga clic en este enlace para activar anatomía articulatoria

Para informar sobre cómo representar e interpretar la transcripción fonética del español utilice el siguiente enlace: Alfabeto Fonético Internacional.

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Tags: fonética, sonidos del español

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En esta edición se abordarán diferentes aspectos de la emoción y la cognición en el aprendizaje de la lengua. La dimensión afectiva del aprendizaje, el aprendizaje de la gramática desde una perspectiva cognitiva y la enseñanza y ejercitación de ciertas peculiaridades de la fonética del español para los hablantes no nativos, son temas que siempre atraen y preocupan a los profesores de ELE.

Con esta jornada se pretende crear un auténtico encuentro que permita la puesta al día y la puesta en común de recursos, experiencias y opiniones. Contará con las siguientes ponentes:

Jane Arnold (Universidad de Sevilla)

Juana Gil (Centro Superior de Investigaciones Científicas)

Lourdes Miquel (Escuela Oficial de Idiomas)

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